Screenshot__93_.png

Впроваджуємо інклюзію у закладі освіти. Методичний посібник. Державна служба якості освіти України

Основні складові управління процесом впровадження інклюзії у закладі освіти:

✅ПЛАНУВАННЯ: напрям руху школи до інклюзії має бути представлений у СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ ЗАКЛАДУ, зокрема в місії, візії та цілях, що відображають розвиток закладу в напрямі інклюзії, а також у більш тактичних документах - освітній програмі, річному плані роботи закладу освіти;✅УПРАВЛІННЯ та КОМУНІКАЦІЯ: комунікація із засновником закладу, інклюзивно-ресурсним центром, координація роботи заступників директора, педагогічної ради, залучення органів учнівського та батьківського самоврядування, піклувальної ради;✅формування СТРУКТУР ДЛЯ НАДАННЯ ПОСЛУГ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ: створення команди психолого-педагогічного супроводу, облаштування ресурсної кімнати;✅ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ: адаптація навчального середовища, налагодження командної роботи педагогів, реалізація індивідуальних програм розвитку тощо.


Організація інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти. Відповіді на питання : методичні матеріали

КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; за ред. А. В. Гуменюк. – Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2023

ЧИТАТИ


Варто почитати:  думка фахівця

Чи потребує дитина допомоги?

У кожної виховательки закладу дошкільної освіти буває ситуація, коли вона помічає, що дитина потребує допомоги у розвитку, проте батьки не погоджуються з її думкою. В такому випадку можна запропонувати провести обстеження.
Нагадую! Батьки мають написати заяву щодо такого обстеження, при цьому створюється Команда психолого-педагогічного супроводу.
Або ж батьки приходять до фахівця, запитуючи про допомогу, але їх бажання лежать набагато вище актуальних можливостей дитини. Як от коли батькам хочеться, щоб дитина говорила... Тут і зараз. Але при цьому у дитини не сформована елементарна комунікація (схожа ситуація - дитина не зробила ще свій перший крок, а хочеться, щоб вже їздила на велосипеді).
В такому разі в пригоді може стати Діагностичний маршрут дошкільника (ДМД). На консультації з батьками можна провести швидке опитування щодо тієї сфери розвитку, яка тривожить батьків (або фахівця) і виявити її актуальний рівень розвитку. А значить - і потреби дитини у допомозі.
Дослідження проводиться:
відповідно віку дитини
за різними параметрами розвитку
з обстеженням стану сформованості компетенцій, які передують тим, розвиток яких досліджується
з можливістю визначення ступеня необхідної допомоги дитині (обрахунок рівнів підтримки)
Діагностичний маршрут дошкільника - це алгоритм обстеження дитини в умовах ЗДО або в ІРЦ.
При консультації з батьками, обговорюючи результати дослідження, фахівець може показати перспективи дитини з урахуванням необхідного навчанні і підтримки. Надалі є можливість проводити моніторинг.
Замовити книгу (і/або інструментарій і послуги щодо підрахунку рівня підтримки та складання ІПР): https://cutt.ly/EVjZGEt

Джерело: ФБ сторінка Наталії Компанець

zavantazhennja-1.png

Інформаційна база Раннього Втручання

Кожен, хто бажає зрозуміти, що таке раннє втручання, як воно здійснюється, на чому базується і чим допомагає, знайде тут перевірені, науково обґрунтовані матеріали


Матеріал підготовлено в рамках проекту що реалізується Центром Джерело в межах "Спільно" , за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ), Партнерства ООН із захисту прав людей з інвалідністю / UNPRPD, уряду Японії, Німецької установи для відбудови KFW.

Створіть свій вебсайт або інтернет-магазин за допомогою Mozello.

Швидко, просто, без програмування.
Поскаржитися на порушення Більше